| ลำดับ |
ชื่อผลงานวิจัย |
ผู้ทำงานวิจัย |
| 1 |
การพัฒนาการเรียนรู้แบบบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่น วิชา การบัญชีอุตสาหกรรม เรื่อง ต้นทุนการผลิตโดยการเรียนรู้แบบร่วมมือสำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงชั้นปีที่ 1สาขาวิชาการบัญชีวิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2567 |
นางเมทินี อิมามี |
| 2 |
การพัฒนาทักษะ การจัดแสดงสินค้า เรื่อง การออกแบบนิทรรศการจัดแสดงสินค้าโดยใช้การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)ร่วมกับโปรแกรม Canva ของ
นักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพ ระดับชั้นปีที่ 3 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2567 |
นางธณัฐดา ยีมิน |
| 3 |
การจัดการเรียนการสอนด้วยสื่อมัลติมีเดียและโปรแกรม Canva เพื่อพัฒนาสื่อการเรียนการสอนวิชาศาสนบัญญัติ 3 เรื่องการถือศีลอดระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2/3 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2567 |
นายสมชาย มันเดวอ |
| 4 |
การจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้วยการสอนแบบร่วมมือด้วยเทคนิค GroupInvestigation (GI) เรื่อง หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง
รายวิชาระบบปฏิบัติการเบื้องต้น สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นที่ 2 ห้อง 4 (ปวช.2) สาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ |
นางรัตติญา สุวินัย |
| 5 |
การพัฒนาการสอนรายวิชาการคำนวณต้นทุนในงานอาชีพ เรื่อง ต้นทุนผลิตทั้งสิ้นโดยใช้สื่อโมเดล Circle Swing Card : Cost ด้วยเทคโนโลยี AR ของนักเรียนระดับ
ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 ห้อง 1 สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2567 |
นางสาวอณู เทศงามถ้วน |
| 6 |
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านผ่านกิจกรรมตลาดนัดวันวิชาการ 2024 นำสู่การเป็นผู้ประกอบการ รายวิชาการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ สำหรับนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 สาขาการตลาด ปีการศึกษา 2567 |
นางยุพา ไทยพิทักษ์ |
| 7 |
การจัดการเรียนรูปแบบโครงงานบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่นที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนวิชาวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตเรื่อง โครงงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3 ห้อง1สาขาการบัญชี |
นางสาวกฤติมา มะลิวัลย์ |
| 8 |
การจัดการเรียนการสอนด้วยสื่อมัลติมีเดีย Canva สำหรับการพัฒนาการเรียนการสอนวิชาศาสนประวัติเรื่องสงครามอุฮุด สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 ห้อง 1 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2567 |
นายวิศิษฐ์ สุมาลยศักดิ์ |
| 9 |
การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยใช้กระบวนการ การทำงานเป็นทีม (Team Learning) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การพัฒนาผลิตภัณฑ์ท้องถิ่น วิชา การจัดการผลิตภัณฑ์ท้องถิ่น ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้น ปีที่ 3 ห้อง 2 สาขาการตลาด วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2567 |
นางสาวสุภาพร ยูซบ |
| 10 |
การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการหนีเรียนของนักศึกษา ปวส. 2/4 ด้วยวิธีการมอบหมายภาระงานที่ใช่-งานที่ชอบ |
ว่าที่ร้อยตรีภาณุพงษ์ บุสมาน |
| 11 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการจัดการเรียนการสอนด้วยสื่อมัลติมีเดียผ่านโปรแกรมCanva Pro for Education เรื่องบาปใหญ่วิชาเอกภาพ 5 สำหรับนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้น ชั้นปีที่ 3 ห้อง 1 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 |
นายบรรชา เสือสมิง |
| 12 |
ผลกระทบของสื่อการสอนจากปัญญาประดิษฐ์ (AI) ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาศาสนบัญญัติ 6 ของนักเรียนระดับ ประกาศวิชาชีพชั้น 3 ห้อง 3 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา |
นายทรงสิทธิ์ พุ่มวิจิตร |
| 13 |
การพัฒนาการเรียนรู้ด้วยสื่อมัลติมีเดีย Canva วิชาวจนศาสดา เรื่องศาสนบัญญัติ ของ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2567 |
นางสาวศิรินภา วงษ์สุรียะ |
| 14 |
การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนวิชาศาสนบัญญัติ(ฟิกฮ์) เรื่องมรดกอิสลาม ระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ปีที่ 1 ด้วยโปรแกรมคำนวณมรดก และ Quizizz วิทยาลัย อาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2567 |
นายสมทวี มานวงค์ |
| 15 |
การพัฒนาสื่อการสอนอิเล็คทรอนิคผ่านเครือข่าย วิชาการสร้างเว็บไซต์เรื่อง การสร้างเว็บไซต์โดยนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ปวส.1/9 สาขาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2567 |
นางสาวศิริกันยา วงษ์สุรียะ |
| 16 |
การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยใช้กระบวนการทำงานเป็นทีม วิชาหลักการคิดเชิงออกแบบและนวัตกรรมธุรกิจดิจิทัล เรื่อง การออกแบบเครื่องผสมปุ๋ยจากเศษอาหาร ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง 1 สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัลวิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2567 |
นางสาววิศัลยา ทองทับ |
| 17 |
การพัฒนาสื่อโมชันกราฟิก วิชา โปรแกรมกราฟิก เรื่อง แนะนำข้าวมันไก่บังซบตลาดหนองจอก โดยใช้โปรแกรม Canva & Cap Cat ระดับชั้น ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปีที่ 2 ห้อง 4 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 |
นางสาวสุพนา หมัดหมุด |
| 18 |
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการออกแบบระบบแผนที่แบบระบบออนไลน์ด้วยโปรแกรมไอโคแกรม (Icograms ) ของผู้เรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3 ห้อง 1 วิทยาลัย อาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 |
นายสมชาย ผิวงาม |
| 19 |
การพัฒนาการสอนโดยใช้สื่อมัลติมีเดีย Canva เรื่อง สวนสัตว์วิชาภาษาอาหรับ 3สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 ห้อง 1 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2567 |
นายเอกชัย พิมพ์สำฤทธิ์ |
| 20 |
การจัดการเรียนการสอนด้วยสื่อมัลติมีเดีย power point เพื่อพัฒนาสื่อการเรียนการสอน วิชา อัลกุรอานศึกษา เรื่อง การออกเสียงอักษรพยัญชนะอักษรภาษาอาหรับ สำหรับนักเรียน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1ห้อง 1 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจปีการศึกษา 2567 |
นายสมชาติ กํามะหยี่ |
| 21 |
การพัฒนาทักษะการเสริฟลูกขนไก่ ลูกขนไก่ โดยใช้เกมเสริฟลง มงมาแน่ วิชาพลศึกษาเพื่อพัฒนาสุขภาพ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 ห้อง 1วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ภาคเรียนที่ 2/2567 |
นายฤทธิรงค์ ช่อฮวด |
| 22 |
การจัดการเรียนการสอนด้วยสื่อมัลติมีเดีย Canva เพื่อพัฒนาสื่อการเรียนการสอนวิชาศาสน บัญญัติ เรื่องเลือดสตรีในอิสลาม สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 2 ห้อง 1 และ 2 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2567 |
นายอารีย์ เย็นใจ |
| 23 |
การพัฒนาการเรียนรู้วิชาการสื่อสารข้อมูลเครือข่ายผ่านสื่อโมเดลจำลองเครือข่าย Lan Man Wan วิชา เครือข่ายคอมพิวเตอร์เบื้องต้น ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ
ชั้นสูง วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา2567 |
นางสาวสนธิยา โซ๊ะกิ๊ |
| 24 |
การเรียนรู้แบบบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่นโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียน เรื่อง การเขียนเรียงความ สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 2 ในประจำปีการศึกษา 2567 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ |
นางสาวสุพัตรา วงษ์สวัสดิ์ |
| 25 |
การเรียนรู้ภาษาอาหรับผ่านบริบทศาสนาและอัลกุรอาน เพื่อการแก้ไขปัญหาความสามารถใน การอ่านเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 ห้อง 1 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ปีการศึกษา 2567 |
นายทิเบศ มินิ |
| 26 |
การจัดการเรียนรู้โดยใช้ คลิปวีดิโอร่วมกับการปฏิบัติจริง เพื่อพัฒนาทักษะด้านการเรียนรู้ วิชาวจนศาสดา 7 เรื่อง ประเภทของหะดีษ สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 1 ห้อง 5 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2567 |
นายชัชวาล กาซัม |
| 27 |
การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษที่เน้นเนื้อหาภูมิปัญญาชาวบ้านในท้องถิ่น โดยบูรณาการกิจกรรมเชิงปฏิบัติงานเสริมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษในวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2567 วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสน |
นางสาวกัญจณัฎจ์ ก้านพลู |
| 28 |
การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยใช้กระบวนการ การทำงานเป็นทีม (Team Learning) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การพัฒนาผลิตภัณฑ์ที่ทำจากสมุนไพรในท้องถิ่น วิชา การตลาดเพื่อสิ่งแวดล้อมและสังคม ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตร วิชาชีพชั้นสูง ปีที่ 2 ห้อง 2 สาขาการตลาด |
นางสาวจรัสจันทร์ ยีมิน |
| 29 |
Integrating Arabic for Tourism by using Canva for High Vocational Certificate student the 2nd level of Sasana Business Administration Vocational College |
Mr.Sofiana Kade Sanoh |
| 30 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชา เทคโนโลยีการจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมเรื่องเทคโนโลยีสีเขียว โดยกระบวนเสาะหาความรู้ (5E) เพื่อพัฒนาความสามารถการคิดวิเคราะห์และพัฒนานวัตกรรม ของนักศึกษาระดับชั้น ปวส.1/1 สาขาการบัญชี วิทยาลัยอาชีวศึกษาศาสนบริหารธุรกิจ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 |
อนุสรณ์ หมะเด |
